为扎实推进本学期教学工作，全面提升教学质量，并为迎接本科教学合格评估奠定坚实基础。10月29日，我校召开 2025-2026 学年第一学期期中教学检查工作布置会。学校相关领导、各职能部门负责人、二级学院领导及教研室主任等参加了会议，会议明确了期中教学检查的具体安排与工作要求。

　　会议伊始，教务处处长刘洪鹏首先对本学期期中教学检查工作进行了总体部署和安排。他详细介绍了检查工作领导小组构成、各检查组的任务分工以及检查时间安排。本次检查主要包括各教学单位的常规检查、教学管理检查以及专项检查。覆盖日常教学、实践教学、课程考核、毕业设计归档等重点领域。常规检查由各学院牵头，重点核查教师备课、作业批改、教学进度与大纲契合度；教学管理检查聚焦课表执行、教材选用等情况；专项检查则针对辅导答疑工作落实情况、教研室活动开展情况，以及往届课程考核材料归档的整改成效展开深入核查。

　　随后，教学质量保障中心主任邸岚就相关工作进行了安排与通报。重点强调了四项工作：一是持续开展十月份实验实训课的听课安排，旨在发现问题、促进改进；二是各二级学院规范整理教学督导工作的过程性资料；三是汇报了首届教师教学创新大赛的情况并分享了大赛带来的启示；四是将开展校内优秀示范课堂工作坊活动，持续提升教师教学设计与课堂实施能力，真正实现“以赛促教、以赛促改”。

　　校长廖民生首先肯定了近一年来教学工作取得的显著进步，同时指出了课堂教学秩序、教学规范、质量提升等方面仍需关注的问题。他强调，教学工作要注重细化管理和过程留痕，充分利用信息化手段形成教学闭环，为合格评估提供有力支撑。他要求，通过此次期中检查，坚持问题导向，抓好整改落实；要聚焦合格评估指标要求，提前谋划，查找差距，分析风险点；要着力构建教学质量保障长效机制，追求卓越。

　　副董事长龙和平结合学校发展实际，深入剖析了当前工作中存在的两个突出问题：一是部分工作责任心不强、业务不熟、规范性不足，影响学校形象和成效，需增强责任意识、建立核对机制；二是个别单位和人员对问题认识不足或固守己见，未能及时改进。他通过多个实例，强调提升组织效能、加强文化建设和制度执行的重要性，要求各单位主动梳理工作体系、加强内部建设，重视学生价值观与职业素养引导，并做好合格评估访谈准备。最后，他呼吁全校统一思想，举一反三，通过制度建设、文化引领和扎实工作，推动学校持续健康发展。

　　图文来源：教务处 范琳 

审核：刘洪鹏