为进一步做好我校2024版本科专业人才培养方案修订工作，加强专业建设，6月5日下午，我校邀请西安工程大学原教务处长万明教授为我校教师在教学楼2-313做《基于OBE人才培养方案的制订——反向设计与重点关注问题》的专题讲座。

  万教授就基于OBE人才培养方案的总体思路、制订流程、主要框架、内容逻辑、底线把握五个方面系统全面地讲解了OBE理念下的人才培养方案制订方法；科学解析了基于OBE理念的人才培养目标、毕业要求以及课程体系设置的路径；详细介绍了在培养方案中如何体现学生为中心、如何体现产出导向、如何体现持续改进，如何合理科学地体现毕业要求对培养目标的支撑度、毕业要求与课程体系的关联度矩阵、毕业要求达成与课程支撑权重等；并结合实际案例，分享了人才培养方案制订中的经验。

  万教授强调，基于OBE人才培养方案的制订，需要扣住国家专业质量标准、专业认证标准、本科教学评估三个标准，抓住OBE产出导向、学生中心、持续改进三个主线，守住建立机制体制、有效评价运行两条底线。做细产出目标制定，做准关联矩阵支撑，做精教学过程落实，做实课程质量评价，做好专业内涵建设。讲座结束后万教授与参会教师进行了现场互动交流，并从专业角度及合格评估要求角度出发解答了老师提出的相关问题。